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“也就是说，婆家那边没有后援了。好吧，那娘家在哪里呢？”
“我爸妈在南部。”
“娘家也没有后援啊……这样子的话，你只能祈祷找到好的安亲班[4]了。”
好的安亲班哪里找？十一点多，陈匀娴翻开笔记本电脑，一所一所地搜寻，不查还好，一查实在让人懊丧，再怎么声誉良好的安亲班，还是能翻找到一两篇负评。有的妈妈写道，她带着女儿，在好几所知名安亲班之间试读，半年后才终于稳定。理由很简单，每一所安亲班的风气不同，教师的流动也得纳入考虑，只看前人的文章，并不完全准确。
另一个陈匀娴爱戴许久的亲子部落客立场更激进，她认为：安亲班是走投无路时的选择，她宁愿找几个志同道合的朋友，组织共学团，聘请专业的家教老师，以控管教学的质量。
共学团？谁有心力搞这些玩意儿？她有可能只付钱，但不出力吗？这么做，其他妈妈会不会认为她是在“母职外包”？信息大量涌入，陈匀娴头疼起来，她彻夜没睡，只为了在不同组合之中求得最佳解。此际，私立小学的课后辅导，看起来很是诱人。师资整齐，场地完整，出了事绝对找得到人负责。若将公立小学的学费跟安亲班的费用相加，与私立小学学费的差距立即缩短了不少，若再把教育质量考虑进去，陈匀娴迷惘起来，把杨培宸送进公立小学，是一个正确的选择吗？她寻找着另一个可能，却很快地惊觉此路早已不通。声誉良好的私立小学，只愿意收附设幼儿园直升上来的小孩。杨培宸并不符合资格。陈匀娴碰得一鼻子灰，心中生起疑窦，她想起杨培宸在幼儿园的一个同学，明明不是某所小学附设幼儿园出身，却准备就读那所学校。她曾拜托幼儿园导师牵线，找出“特殊管道”。对方的回复很含蓄：“你有没有认识什么有力人士？”