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孩子本来是一张白纸，嘲笑别人都是受父母影响的。一位当事孩子的母亲居然就说：“这没什么不对呀，我就教育儿子要讲卫生，不要跟农村人学，并且我也不希望他跟班里的农村孩子接触。”
不要对孩子横加指责
一旦发现孩子嘲笑别人，要了解原因，耐心开导，而不是横加指责。只有这样，才能让孩子真正明白为什么不能嘲笑别人的道理。
以孩子嘲笑残疾人为例，一般抱有以下几种心态：
①对残疾人的生理缺陷感到恐惧，从而回避、不愿意交往；
②为残疾人起绰号，如模仿口吃、跛行等；
③以居高临下的态度施恩于人；
④真诚地同情、尊重、关心、帮助残疾人。
显而易见，只有第④种态度是正确的。要让孩子克服前面几种不良心态，主要采取以下几种措施：
①向孩子耐心讲解生理残疾是怎么造成的，会给他们带来怎样的不便，并让孩子换位思考，从而让孩子在情感上同情残疾人；